Conexão. Essa é a palavra que move a educadora Marilia Navarqui. Quando estudante, essa paulista de Taquaritinga se encantava com professores que dominavam conteúdos e inspiravam alunos. Anos mais tarde, já na graduação de Letras, foi a vez de...
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https://plenarinho.leg.br/wp-content/uploads/2021/04/Texto-principal-Juliana.mp3 Afirmar sua identidade indígena exigiu coragem de Juliana Santana. Desde a infância, percebeu que as ameaças a seu povo iam bem além do deboche. O medo...
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O último dia de aula presencial antes da pandemia marcou o professor de Ciências e Biologia, Arthur Cabral. Poucos estudantes foram à Escola Deputado Oscar Carneiro (Camaragibe/PE) e o clima era de apreensão.
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Comprometimento, responsabilidade compartilhada e muito amor. Esses são os principais ingredientes da receita que levou uma pequena escola do sertão cearense a alcançar o melhor desempenho do país no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica...
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As borboletas são símbolos de transformação. E foram elas que inspiraram a professora Ionara Miranda da Cunha, de Araguaína (TO), a criar o Borboletas Amarelas, projeto que ajudou estudantes do Ensino Fundamental 2 a lidarem melhor com seus...
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Levar a democracia para a sala da aula motivou estudantes e, de quebra, ainda rendeu um prêmio para o professor Diogo Jordão Silva.
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Três educadores brasileiros estão entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020, considerado o Prêmio Nobel da Educação.
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O que o estímulo à leitura e à escrita tem a ver com a redução dos casos de dengue e de outras doenças? Tem tudo a ver, como mostra a professora Maria Liduina Vasconcelos de Brito, da Escola Municipal Jesus Cristo, em Fortaleza (CE).
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Trocar caderno e caneta por tintas e pincéis nas aulas de História – será que isso dá certo? Dá, sim! Esta é mais uma história que o Plenarinho compartilha para inspirar você em sala de aula!
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As ondas do rádio podem levar os estudantes para uma divertida viagem pela História. Foi assim que a professora Sandra Amorim estimulou seus alunos do quinto ano a estudar a Revolução Pernambucana e trabalhar seus 200 anos na Escola Municipal...
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Ser professor não é fácil. Lidar com a falta de recursos, a ausência de segurança e ainda manter os alunos interessados no processo educacional, são apenas algumas das dificuldades enfrentadas.
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Peter Tabichi, um professor de ciências da zona rural do Quênia, que doa 80% de seu salário para apoiar os alunos mais pobres, ganhou um prêmio de US$ 1 milhão (R$ 3,9 milhões) ao ser eleito o melhor professor do mundo.
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