A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento que reúne as aprendizagens essenciais para todas as etapas e modalidades da Educação Básica no Brasil. Nela, estão as orientações para que cada estado e município elabore o próprio currículo. Seu principal objetivo é formar estudantes com habilidades e conhecimentos considerados essenciais para o século XXI.
Entre estes conhecimentos está a política, que deverá ser explorada como instrumento que permite às pessoas explicitar e debater ideias, abrindo caminho para o respeito a diferentes posicionamentos. A BNCC determina ainda que seja incentivada a participação dos estudantes no debate público de forma crítica. Desse modo, eles podem compreender melhor a importância de sua participação e atuação como cidadãos responsáveis e críticos, tendo como base os princípios democráticos e os direitos humanos.
E como o Plenarinho se relaciona com tudo isso?
Por meio de uma linguagem acessível e lúdica, informamos sobre o Poder Legislativo – elaboração de leis e atuação parlamentar -, política, democracia e organização do Estado. Outros temas sociais e educativos relacionados ao cotidiano infantil também são abordados, como saúde, meio ambiente, educação e lazer.
Organizamos programas educativos que permitem pôr em prática muitos dos conceitos aos quais nos referimos anteriormente. Também buscamos trabalhar de forma contextualizada. Ficamos de olho em tudo que acontece no país e no mundo para produzir textos, vídeos, áudios e jogos sobre os mais diferentes assuntos. Nosso objetivo é conectá-los, na medida do possível, com a legislação e as discussões que acontecem no Parlamento.
Sabemos que o tema pode parecer duro, delicado, e que os(as) professores(as) podem estar se perguntando como viabilizar este trabalho. Por isso, vamos dar alguns exemplos.
Plenarinho e BNCC na sala de aula
A BNCC define as aprendizagens essenciais da Educação Básica que, por sua vez, devem garantir o desenvolvimento de dez competências gerais. A seguir, indicamos onde encontrar no portal conteúdos que correspondem ao que está estabelecido para algumas das competências:
Competência 3
Sobre valorização e apreciação de arte e cultura desde locais até mundiais e também sobre a capacidade de produzir conteúdo artístico e cultural:
Competência 6
Sobre a formação de pessoas críticas no uso das tecnologias digitais de informação e comunicação:
Competência 8
Sobre o autoconhecimento e cuidado com a saúde física e mental, conhecer as próprias emoções e as dos outros, entendendo que todos são parte da diversidade humana:
Competência 9
Sobre o desenvolvimento de empatia e cooperação:
- Trabalhando o Tema Povos Indígenas
- Conversando com crianças e jovens sobre racismo
- Trabalhando o Tema Diversidade Étnico-racial
- A luta por inclusão das pessoas com deficiência
- Revistinha Xô, Intolerância
Esses são apenas alguns exemplos dos materiais que temos. Toda semana, publicamos novidades por aqui, sempre ligadas a temas que, certamente, têm lugar na sua sala de aula. Para não perder nada, visite sempre o portal e nos acompanhe nas redes sociais e no nosso canal do YouTube.
Reprodução autorizada desde que contenha a assinatura "plenarinho.leg.br - Câmara dos Deputados" e não seja para fins político-partidários
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